一所充滿藝術(shù)品味的藝術(shù)學(xué)校,不僅是品牌建設(shè)的關(guān)鍵,更是家長(zhǎng)和學(xué)生的需求。
營(yíng)造環(huán)境對(duì)于兒童藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)具有重要作用。這不僅決定了孩子和家長(zhǎng)進(jìn)入設(shè)施的第一印象,還會(huì)影響孩子在實(shí)際的教育過(guò)程中。在潛移默化的影響下,溫暖的藝術(shù)環(huán)境可以讓我們的教育活動(dòng)更加有序和有效。
那么兒童藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)營(yíng)造環(huán)境的原則是什么?深圳尚泰裝飾總結(jié)了以下幾點(diǎn)供大家參考。
1 配色,風(fēng)格統(tǒng)一
這是藝術(shù)機(jī)構(gòu)環(huán)境裝修中尤為重要的問(wèn)題。這不僅體現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)格,也體現(xiàn)了你的專業(yè)精神。因此,在使用顏色時(shí)要記住兩件事。
(1).顏色很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單。
學(xué)校推薦的顏色還是簡(jiǎn)單的。避免過(guò)多的顏色碰撞,尤其是在小區(qū)域。比如一面描繪一切的墻,充滿了不同的形象,但我們的裝修還是要和社會(huì)的“噴漆壁畫”有所不同。
(2).使用令人眼花繚亂的明亮色彩
所有的裝飾色都應(yīng)以明亮的暖色為主,黃色、米色、粉紅色、淺綠色等深暖色、冷色是不允許的,但不應(yīng)使用深冷色/深紫色、深藍(lán)色等暖色。深灰色。孩子長(zhǎng)時(shí)間感到壓抑,但這不利于孩子的發(fā)展,尤其是年幼的孩子。
此外,還可以搭配簡(jiǎn)單的吊頂造型和線條,體現(xiàn)整體環(huán)境的層次。在表達(dá)一個(gè)特定的主題時(shí),我們還需要注重藝術(shù)觀念的創(chuàng)造。不要對(duì)元素太具體。另外,請(qǐng)記住“圖像不像上帝”的原則。比如海洋主題,用大面積的藍(lán)色營(yíng)造意境,點(diǎn)綴一兩個(gè)小航海元素。
2件作品展墻設(shè)計(jì)
兒童美容即使在技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,作品展墻的安裝也是極其重要的。在展示教育機(jī)構(gòu)教育成果的同時(shí),也為美化環(huán)境、提高藝術(shù)性做出了貢獻(xiàn)。
孩子們看到自己的作品整齊、整齊地貼在展墻上,非常開(kāi)心,這自然是一種鼓勵(lì),告訴他們自己的作品已經(jīng)得到老師的肯定。與他人分享他們的工作。
童一梅作品墻
發(fā)布作品時(shí),請(qǐng)注意作品的有序安排。我們建議您將相同主題和相似形狀的作品發(fā)布在一起。這將確保統(tǒng)一的風(fēng)格,而不是不知所措。 ..它是雜亂無(wú)章的,如果可以,您可以安裝您的工作。這將大大提高您作品的美感。
除了孩子們的作品,你還可以發(fā)布一份大師作品的副本。一方面,可以讓人感受到該設(shè)施濃厚的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)成就。而且,另一方面,也讓孩子在微妙的過(guò)程中面對(duì)師父。對(duì)他的工作有一定的了解和認(rèn)可。
3 室內(nèi)家具
一些小裝飾品,充滿藝術(shù)性和趣味性,是兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必不可少的。孩子們自然喜歡這樣的小工藝品,這也能讓組織的環(huán)境看起來(lái)更有活力和友好。
選擇裝飾最簡(jiǎn)單、最方便的方法是選擇孩子們喜歡的卡通形象、英雄和流行元素。將這些添加到您的組織中會(huì)讓您每次上課時(shí)都感到非常爽朗。當(dāng)他們回到家時(shí),他們會(huì)越來(lái)越喜歡這個(gè)地方。
現(xiàn)在讓我們更多地了解孩子們現(xiàn)在喜歡的角色。展示孩子們通常手工制作的作品也是一個(gè)好主意。
4 內(nèi)部功能區(qū)劃分
對(duì)于組織而言,無(wú)論規(guī)模大小,內(nèi)部職能區(qū)域的劃分都必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。最重要也是最基本的原則是不最大限度地干擾教學(xué)區(qū)域,以保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。
一般來(lái)說(shuō),成熟、中型和大型兒童藝術(shù)培訓(xùn)設(shè)施有以下功能分區(qū): \ 教學(xué)區(qū)、工作展示區(qū)、前臺(tái)、辦公室、兒童等候區(qū)(供等待上課休息的兒童)、家長(zhǎng)接待區(qū)、閱讀角、兒童休閑游樂(lè)區(qū)等。
這些領(lǐng)域可以在較小的兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中重疊是的,或者說(shuō)這個(gè)領(lǐng)域同時(shí)有幾個(gè)不同的功能,但是隨著組織的發(fā)展和壯大,逐漸區(qū)分它們是非常重要的。這是表現(xiàn)一個(gè)組織最重要的特征之一,專業(yè)性。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最直觀也最容易首先關(guān)注的一點(diǎn)就是環(huán)境。如果內(nèi)部環(huán)境被破壞,我認(rèn)為他們不會(huì)信任他們的孩子在這個(gè)組織中。
5 室內(nèi)軟裝的選擇
其實(shí)室內(nèi)軟裝的選擇要看第四點(diǎn)。即在此之前,必須先確定內(nèi)部功能區(qū)的劃分。因此,室內(nèi)軟裝飾如隔斷、家具等要分隔各個(gè)區(qū)域。
選擇家具時(shí)需要小心。年幼的孩子一般都很淘氣,可以在組織內(nèi)追逐或玩耍,所以為了安全起見(jiàn),你應(yīng)該選擇圓形的家具,拒絕任何有鋒利邊緣的家具。..例如,圓椅或圓桌比方椅或方桌要好,但同時(shí)它可以使人更加友好和視覺(jué)友好。顏色選擇已在上面進(jìn)行了描述。
在選擇軟家具時(shí),需要做到風(fēng)格的相對(duì)統(tǒng)一。不應(yīng)該突然出現(xiàn),讓整個(gè)環(huán)境有機(jī)地融入一種風(fēng)格。這最能反映您組織的特征。